ВНИИМ им. Д. И. Менделеева принял участие в Петербургском международном образовательном форуме

Координируемый ВНИИМ им. Д. И. Менделеева (Росстандарт) Метрологический образовательный кластер провел дискуссионную площадку о профориентации школьников в рамках Петербургского международного образовательного форума. Сотрудники ВНИИ метрологии приняли участие в восьми мероприятиях, прошедших в рамках Форума.
29 марта на дискуссионной площадке «Практика эффективного некоммерческого взаимодействия общеобразовательных учреждений, университетов и предприятий в рамках Метрологического образовательного кластера» Всероссийской конференции «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественнонаучного образования» прозвучали 12 докладов о лучших практиках профориентации детей на инженерную специальность (метрологию). В выступлениях были представлены реальный опыт и организация работы, методика, описаны различные мероприятия, прошедшие в рамках Кластера.
На конференции были представлены результаты профориентации учащихся 10 А технологического класса (метрологического направления) многопрофильного лицея 187 г. Казани в рамках работы Казанского отделения Метрологического образовательного кластера.
Проект курирует ВНИИР - филиал ФГУП "ВНИИМ им. Д.И. Менделеева" при поддержке Министерства науки и высшего образования Республики Татарстан. В процессе его реализации был разработан элективный курс по метрологии «Измерение. Результат". Под руководством специалистов ВНИИР, преподавателей КФУ, КНИТУ и КНИТУ им. А.Н. Туполева - КАИ учащиеся знакомятся с метрологией в различных естественнонаучных и технических направлениях, формируют исследовательские компетенции, посещают научно-исследовательские лаборатории и кафедры, занимающиеся подготовкой специалистов в области метрологии, стандартизации и управления качеством, а также знакомятся с эталонной базой ВНИИР.
«Идеология знакомства с метрологией, реализуемая в Метрологическом кластере, предполагает стремление пробудить интерес к метрологии у всех детей и подростков, а тем, кто реально заинтересовался, – дать возможность как можно раньше получить практические навыки, правильно выбрать университет и работу после вуза», – отметил в своем выступлении Антон Пронин, генеральный директор ФГУП «ВНИИМ им. Д. И. Менделеева».
С полной записью дискуссионной площадки можно познакомится на странице секции - ссылка
28 марта в образовательном комплексе «Невская перспектива» (школа №334) Метрологический образовательный кластер был представлен членам Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации и национальному координатору сети ассоциированных школ ЮНЕСКО. Координатор Кластера Алексей Игнаткович наградил победителей номинации «Юный метролог» Всероссийского детского форсайта рабочих профессий для дошкольников и младших школьников «Новое измерение».
30 марта в рамках форума Антон Пронин и сотрудники ВНИИМ им. Д. И. Менделеева приняли участие в мастер-классах «Формирование инженерного мышления школьников через знакомство с метрологией», награждении победителей конкурса методических разработок педагогов «Формирование инженерного мышления школьников через знакомство с метрологией» и подписании соглашений о создании инженерно-метрологического кластера Красносельского района Санкт-Петербурга. Мероприятия были организованы руководством школы № 237, ставшей районной метрологической площадкой.
В этот же день с участием ВНИИМ в гимназии № 85 Петроградского района состоялась презентация школьного инженерно-метрологического центра «Мир измерений» и подписание договоров о сетевом взаимодействии между школами, лицеями и гимназиями Кластера.
Источник: ВНИИМ